Skip to cookie privacy notice
Skip to main content
العربية
简中
繁中
English
Français
Deutsch
日本語
Português
Русский
Español
More
languages
Search
Doe agora
Países
Temas
Relatórios
Vídeo e Fotos
Impacto
Sobre a HRW
Search
Primary navigation
Países
Américas
All Américas
Argentina
Bolívia
Brasil
Canadá
Chile
Colômbia
Costa Rica
Cuba
El Salvador
Equador
Guatemala
Haiti
Honduras
México
Nicarágua
Panamá
Peru
Venezuela
Estados Unidos
All Estados Unidos
Imigração
Europa/Ásia Central
All Europa/Ásia Central
Alemanha
Espanha
França
Portugal
Reino Unido
Rússia
Turquia
Ucrânia
União Europeia
Oriente Médio/Norte da África
All Oriente Médio/Norte da África
Arábia Saudita
Catar
Egito
Iêmen
Irã
Líbano
Síria
África
All África
África do Sul
Angola
Libéria
Moçambique
República Democrática do Congo
Serra Leoa
Tanzânia e Zanzibar
Zimbábue
Ásia
All Ásia
Afeganistão
China e Tibete
Índia
Indonésia
Myanmar (Birmânia)
Temas
Armas
Direitos das Crianças
Crises e Conflitos
Direitos da Pessoas com Deficiência
Empresas
Liberdade de Expressão
Meio Ambiente
Saúde
Direitos LGBT
Refugiados e migrantes
Pessoas Idosas
Justiça Internacional
Liberdade na Internet
Terrorismo / Contraterrorismo
Tortura
ONU
Direitos das Mulheres
Relatórios
Vídeo e Fotos
Impacto
Sobre a HRW
Sobre a HRW
Search
Português
Choose your language
العربية
简中
繁中
English
Français
Deutsch
日本語
Português
Русский
Español
Doe agora
Trending
Angola
Moçambique
Brasil
Would you like to read this page in another language?
Sim
Não, não perguntar novamente
✕
Fechar
9 junho, 2020
Disponível em
English
Nederlands
Français
Português
Albinism in Mozambique: Josina (PT)
Josina, uma menina com albinismo, em uma sala de aula no distrito de Chiuta, província de Tete, em Moçambique. © 2019 Marcus Bleasdale para a Human Rights Watch
Josina, uma menina com albinismo, senta-se na frente da sala de aula no distrito de Chiuta, Moçambique. Josina recebe apoio de sua professora, no entanto crianças com albinismo costumam enfrentar vários obstáculos, incluindo bullying e falta de ajustes necessários na sala de aula. © 2019 Marcus Bleasdale para a Human Rights Watch
Josina (segunda da esquerda para direita) brincando com sua melhor amiga e sobrinha, Luisa (primeira à esquerda), ambas com oito anos na época. © 2019 Marcus Bleasdale para a Human Rights Watch
Josina (esquerda) com sua sobrinha Luisa, ambas com oito anos na época. "Ela é minha melhor amiga", disse Josina. "Ela está sempre perguntando se eu estou bem, ela me ajuda a ler depois da escola e cuida de mim”. © 2019 Marcus Bleasdale para a Human Rights Watch
Josina (à direita) brincando com sua melhor amiga e sobrinha, Luisa, ambas com oito anos na época. © 2019 Marcus Bleasdale para a Human Rights Watch
Revina, professora de Josina, permite que ela se sente num local apropriado na sala e dá tempo extra durante as provas. Desde junho do ano passado, Revita disse que algumas escolas introduziram aulas de braille, e que Josina as estava fazendo. © 2019 Marcus Bleasdale para a Human Rights Watch © 2019 Marcus Bleasdale para a Human Rights Watch
Josina usando seus novos óculos apropriados fora da sala de aula no distrito de Chiuta, na província de Tete, em Moçambique. Desde obter os óculos, Josina tem apresentado um melhor desempenho acadêmico, embora as escolas estão fechadas por causa da pandemia do Covid-19 no momento. © 2019 Cortesia de Azemap.
Região/País
África
Moçambique
Tema
Direitos da Pessoas com Deficiência